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PEDAGOGIA – LICENCIATURA EAD

O Curso de Graduação em Pedagogia, nos termos da Resolução CNE/CP nº 01/2006, que instituiu as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Curso de Graduação em Pedagogia, licenciatura, destina-se à formação de professores para exercer funções de magistério na Educação Infantil e nos anos iniciais do Ensino Fundamental, nos cursos de Ensino Médio, na modalidade Normal, de Educação Profissional na área de serviços e apoio escolar e em outras áreas nas quais sejam previstos conhecimentos pedagógicos.


SAIBA MAIS

Objetivos do Curso

Os objetivos do curso consideram o perfil profissional do egresso, a estrutura curricular, o contexto educacional, características locais e regionais e novas práticas emergentes no campo do conhecimento relacionado ao curso.


O Curso de Graduação em Pedagogia tem como objetivo geral formar professores para exercer funções de magistério na Educação Infantil e nos anos iniciais do Ensino Fundamental, nos cursos de Ensino Médio, na modalidade Normal, de Educação Profissional na área de serviços e apoio escolar e em outras áreas nas quais sejam previstos conhecimentos pedagógicos.


Objetivos Específicos

São objetivos específicos do Curso de Graduação em Pedagogia:

  • Assegurar a articulação entre o ensino, investigação científica e extensão, garantindo um formação que leve a construção do perfil almejado;
  • Ministrar os conteúdos essenciais previstos na estrutura curricular de forma integrada;
  • Formar profissionais criativos e aptos para desenvolver práticas pedagógicas numa sociedade em constante transformação;
  • Formar um profissional comprometido e com conhecimento para implementar metodologias de aprendizagem apropriadas;
  • Desenvolver as competências e habilidades necessárias ao exercício profissional;

SAIBA MAIS

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1º Período

COMPONENTES CURRICULARES CARGA 

HORÁRIA

SEMANAL SEMESTRAL EXTENSÃO
Ambiente Virtual de Aprendizagem 02 40
História da Educação 02 40
Fundamentos Sociológicos da

Educação

02 40
Fundamentos Filosóficos da

Educação

02 40
Psicologia da Educação 02 40
Política e Organização da Educação

Básica no Brasil

03 60 20
Formação Docente no Brasil 02 40 20
Carga Horária 15 300 40
Laboratório de Prática Pedagógica I 100  
Total do Semestre  15 400 40

2º Período

COMPONENTES

CURRICULARES

CARGA

HORÁRIA

 
SEMANAL SEMESTRAL EXTENSÃO
Teoria e Prática de Currículos 03 60 20
Fundamentos de Didática 02 40 20
Avaliação da Aprendizagem 02 40
Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem 02 40
Gestão e Planejamento do

Trabalho Docente

03 60 20
Ética Docente 02 40
Carga Horária 14 280 60
Laboratório de Prática

Pedagógica II

100  
Total do Semestre 14 380 60

 

3º Período

COMPONENTES

CURRICULARES

CARGA HORÁRIA
SEMANAL SEMESTRAL EXTENSÃO
Fenômenos Digitais e

Pensamento Computacional

02 40 10
Metodologias e Estratégias

Inovadoras

03 60 10
Dificuldades de Aprendizagens 02 40 10
Cultura Escolar 02 40
Relações Interpessoais, Sociais e Emocionais 02 40 10
Leitura e Produções de Textos 02 40
Matemática e Estatística 02 40
Carga Horária 15 300 40
Laboratório de Prática

Pedagógica III

100  
Total do Semestre 15 400 40

 

4º Período

COMPONENTES

CURRICULARES

CARGA 

HORÁRIA

SEMANAL SEMESTRAL EXTENSÃO
Linguagem Digital na

Educação

Básica

02 40 10
Educação Infantil no Contexto da Educação Básica 03 60
Interações e Brincadeiras na

Educação Infantil

03 60 10
Trabalho Docente na

Educação

Infantil

03 60 10
Metodologia de Alfabetização e Letramento 03 60 10
Psicopedagogia 02 40
Carga Horária 16 320 40
Laboratório de Prática

Pedagógica IV

100  
Total do Semestre 16 420 40

 

5º Período

COMPONENTES

CURRICULARES

CARGA

HORÁRIA

 
SEMANAL SEMESTRAL EXTENSÃO
Anos Iniciais do Ensino

Fundamental no Contexto da

Educação Básica

 

04

 

80

 

 

Fundamentos e Prática no

Ensino de Língua Portuguesa

04 80 10
Fundamentos e Prática no

Ensino de Arte

03 60 10
Fundamentos e Prática no

Ensino de Educação Física

04 80 10
Processos Investigativos e

Estratégias de Contato em

Educação

 

02

 

40

 

10

Educação Ambiental 02 40 10
Carga Horária 19 380 50
Estágio Supervisionado I  100  
Total do Semestre 380 480 50

 

6º Período

COMPONENTES

CURRICULARES

CARGA

HORÁRIA

 
SEMANAL SEMESTRAL EXTENSÃO
Fundamentos e Prática no

Ensino de Matemática

04 80
Fundamentos e Prática no

Ensino de Ciências da

Natureza

04 80 10
Fundamentos e Prática no

Ensino de Geografia

03 60 10
Fundamentos e Prática no

Ensino de História

03 60 10
História e Cultura Afrobrasileira e Indígena 02 40 10
Educação das Relações

Étnico-Raciais

02 40
Carga Horária 18 360 40
Estágio Supervisionado II  100  
Total do Semestre 18 460 40

 

7º Período

COMPONENTES

CURRICULARES

CARGA 

HORÁRIA

SEMANAL SEMESTRAL EXTENSÃO
Multiculturalismo, Direitos

Humanos e Educação

02 40 10
Temas Transversais para a

Educação Básica

03 60 12
Educação Especial 03 60 10
Língua Brasileira de Sinais –

LIBRAS

02 40 10
Eletivo I 02 40
Trabalho de Conclusão de

Curso I (TCC I)

02 40
Carga Horária 14 280 42
Estágio Supervisionado III 100  
Total do Semestre 14 380 42

 

8º Período

COMPONENTES

CURRICULARES

CARGA 

HORÁRIA

SEMANAL SEMESTRAL EXTENSÃO
Educação de Jovens e

Adultos

03 60 12
Gestão Escolar 02 40
Medidas e Avaliações da

Educação Básica

02 40
Pedagogia em Instituições

Não

02 40 10
Escolares
Elaboração e Gestão de

Projetos

Educativos

03 60 12
Eletivo II 02 40
Trabalho de Conclusão de

Curso II (TCC II)

03 60
Carga Horária 17 340 34
Estágio Supervisionado IV 100  
Total do Semestre 17 440 34

QUADRO RESUMO DA CARGA HORÁRIA TOTAL DO CURSO
COMPONENTES CURRICULARES CARGA HORÁRIA %
Componentes Curriculares incluindo Eletivos

(*)

2560 73,9
Prática Pedagógica 400 11,6
Estágio Supervisionado 400 11,6
Atividades Complementares (**) 100 2,9

 

CARGA HORÁRIA TOTAL DO CURSO 3460 100,00
Atividades curricularizadas de extensão 346 10,00

(*) Foram reservadas 346 horas para a extensão como componente curricular, o que corresponde a 10,11% da carga horária total do curso.

(**) As Atividades Complementares podem ser desenvolvidas em qualquer semestre ou período letivo, inclusive no período de férias escolares, dentro ou fora do turno regular das aulas, sem prejuízo, no entanto, de qualquer das atividades de ensino ministrado no curso de graduação da IES, que são prioritárias.

 

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